儿子在老家随爷爷奶奶生活了多年，有很多方面的不好习惯业已形成。自去年来深圳以后，为了对他稍稍有所改变，我吃了不少苦头。有时候，自己也有的缺点，想要不被他传承时，心里更是糟糕，不知怎么办才好……

　　只能说他现在的表现，相对去年来深圳的时候大有进步，但这种进步再大，也因为起点过低，而显得很难令人满意。

　　比如：在吃饭方面。去年来深圳时，可以用“瘦骨嶙峋”来形容；在日复一日、餐复一餐地以棍棒伺候、分分秒秒地监控和喝斥的高压下，其吃饭方面有了很大的进步，体重也有所增加，甚至班上有同学开始叫他“小胖子”了。

　　这次长假前，他在与他爷爷的电话中，信心十足地对爷爷说：“八天假里我每天做一门作业！”事后，我立即根据其平常做作业的实际效率，要求他调整计划到每天做两门做业。结果，紧赶慢赶，至昨天晚上11：00，才终于将作业赶完。这中间查看过他的作业，确实有些心恢意冷……

　　今天下午，他又睡了个“好午觉”，因此，晚上快9点了，还不睡，在床上唱儿歌。

　　想想都已经上初一了，我们还不放心他吃饭。早晨，他妈妈要起早打豆浆，并叮嘱他一定要吃早餐，连包子要吃几个也每天都要强调。而中午，则必让他从学校赶回来住地吃中饭。其实，他的学校离我们的住地，往返乘车，连步行往站台带候车的时间算在内，大约得一个小时。本来中午一共就只有两个小时，一往一返，就没剩什么时间了。吃午饭，则必须分分秒秒地监控着，时刻予以提醒，令其进入“争分夺秒”的状态，才能在30分钟左右的时间内吃完饭。否则，快到1点半——该上学的时间了，也顶多吃一小半碗饭。根本无法想象他对饭菜的态度——有如唐僧对待蛇羹蝎液，吃肉时还挑得出粗的肉丝来！

　　其实，我多么希望能够给他自由的空间，让他中午也可以象他的同学们那样，就近在学校附近就餐，从而免却往返之苦，有更多时间与同学们交流，或者有更多课余时间用于学习。然而，对于“吃”这样一个几乎人人与生俱来的基本能力也显得缺乏的他来说，我除了餐餐看着他吃进足够的东西，还有什么办法来确保他不再“瘦骨嶙峋”？

　　见他床上闹腾不睡，我给他讲故事。他似乎有所预感，知道我要讲什么。所以，他带着期待的同时，也带着警觉，听我讲下去。我说：

　　从前，有个人种了一棵丝瓜、养了两只小鸡。

　　每天，他都要出去料理那棵丝瓜。因为他的全部收入，都指望着这棵丝瓜。毕竟，小鸡现在还小，他只能希望小鸡快点长大，好长大了也能够下蛋。但这样希望，并不等于可以现在就指望。他几乎是将全部的心思用在这棵丝瓜上了。

　　每天，他开门后，便将两只小鸡带出房间。这本来是再平常不过的事，小鸡到屋外，到丝瓜蓬下去找找虫子，啄啄草，汲汲露水，晒晒太阳，是多么有助于成长的事啊！

　　终于，丝瓜长得差不多了，这个人却发现两只小鸡一只长得十分健壮，另一只却已经皮包骨头——“瘦骨嶙峋”！

　　原来，其中一只小鸡每天自出门开始，就到处找食物吃，吃得饱，锻炼得好，所以长得健壮起来；而另一只小鸡，每天勉强出门，却对找食物吃没什么兴趣。没有人知道这是为什么，总之，哪怕是蚱蜢就从它的眼前走过，它也毫不理会；哪怕蚯蚓从它的脚下钻过，它也不会有什么想法……

　　稍稍从料理丝瓜的繁重工作中解脱出来的主人，不得不开始关注这只小鸡的饮食起来。当他发现这只小鸡居然对“吃”淡漠得似乎不具备“吃”的本能时，他开始着急起来！照这样下去，这只鸡必定要夭折在秋天到来之前。

　　于是，他开始想办法吸引它去关注虫子、嫩的草、暖融融的阳光……

　　但一切努力都无济于事。他只好将它锁在一只笼子里。它的前面就是一盒饲料，后面是一盒清水。这意味着只要它想吃、想喝，就不费吹灰之力便可以吃到饲料、喝到水。

　　可是，它仍然对饲料和水不屑一顾，甚至，对被关进笼子一事，从来不去想为什么。它的样子，给人的印象，是既不羡慕同龄的另一只小鸡能够自由地进出主人的屋子，自由地在草地上啄虫子、沐浴阳光或者在树荫下休息，也不对自己被长期地困于笼中有什么不满，更不用说它会产生冲破笼子追寻阳光的想法了。

　　主人开始为难起来，只好将棍棒伸进笼子，拍使它吃饲料、喝水。这该是一项多么需要耐心和毅力才能坚持下来的工作啊！这项工作迫使平常抡惯了铁锹的主人，开始干起非常细心的的活儿：用棍棒去撵笼子里的小鸡时，用力过猛，则有伤及小鸡性命的危险，用力过轻，又不至于触动小鸡……

　　就这样，主人将大部分精力从丝瓜蓬那里挪到这只笼子里的小鸡身上。他平常也让这只小鸡出门到草地上去，但如果想要让它吃哪怕是一点点东西，就不得不再次将它关回笼子……

　　现在，另外一只小鸡已经长得很大了，眼看着就要开始下蛋了。可这只小鸡，还刚刚摆脱“瘦骨嶙峋”的状况。

　　主人多么希望它也能象另一只小鸡那样，不用任何料理，就知道吃喝！从早上开门放它出门开始，主人根本不用担心它会饿肚子，而是可以将全部的精力用来料理他种的那棵丝瓜！然而，事实上它与另一只小鸡的差别太大了……

　　我对儿子说：“这只需要关在笼子里、并用棍棒压迫着才会吃东西的小鸡，就象是你；你虽然已经上初中了，但我们还要担心你吃饭的问题。之所以你每天都得往返于学校与住地这间，其实只不过是因为要看着你吃饱饭而已。而另一只小鸡，多么象你的堂妹——她在吃喝上根本不用她的父母操心！”

　　儿子叹了口气说：“我就猜想你一定是在讲我……”

　　看来，儿子对其自己，是有相当的了解的，也知道我对他的印象是什么样子。

 　　“可是，”我说，“既然你知道我是在讲你的，那么，你能不能够从此有所改变，真正地长大，让我们少一点操心，让我们有更多的精力来打理我们的工作呢？”